Die Familienkunde als Unterrichtsgrundsatz in der Volksschule : Ihre Bedeutung für Erziehung und Bildung und für die einzelnen Unterrichtsfächer unter Berücksichtigung ihrer pädagogischen und psychologischen Vorraussetzungen sowie der methodischen und didaktischen Möglichkeiten

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Osterloh, Erik Olaf (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:German
Vydáno: Pellworm, 1958
Vydání:[Masch.schr. hekt.]
Popis
Fyzický popis:189,14 S. : Ill.
Signatura:IV b O 4