Die Familienkunde als Unterrichtsgrundsatz in der Volksschule : Ihre Bedeutung für Erziehung und Bildung und für die einzelnen Unterrichtsfächer unter Berücksichtigung ihrer pädagogischen und psychologischen Vorraussetzungen sowie der methodischen und didaktischen Möglichkeiten

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Osterloh, Erik Olaf (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Pellworm, 1958
Ausgabe:[Masch.schr. hekt.]
Beschreibung
Beschreibung:189,14 S. : Ill.
Signatur:IV b O 4