Die Familienkunde als Unterrichtsgrundsatz in der Volksschule : Ihre Bedeutung für Erziehung und Bildung und für die einzelnen Unterrichtsfächer unter Berücksichtigung ihrer pädagogischen und psychologischen Vorraussetzungen sowie der methodischen und didaktischen Möglichkeiten

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Osterloh, Erik Olaf (Autore)
Natura: Libro
Lingua:German
Pubblicazione: Pellworm, 1958
Edizione:[Masch.schr. hekt.]

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